
Avaliação Externa do Desempenho Docente: Enquadramento Pedagógico, Legal, Dispositivos de Operacionalização e Procedimentos inerentes à Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho. turma ACD4
Apresentação
Alguns docentes vão assumir pela primeira vez o papel de Avaliadores Externos, pelo que enquanto responsável pela organização, monitorização e apoio aos avaliadores externos, a Diretora do CFAE_PB considerou pertinente a realização desta ação de formação, para que os mesmos, conhecendo e refletindo sobre todo o enquadramento pedagógico e legal e procedimentos inerentes à AEDD, se sintam mais confortáveis, e, cumpram cabalmente as competências inerentes a este novo desafio profissional, reconhecendo, igualmente, a importância da atribuição de uma justa classificação aos avaliados, nas dimensões científico e pedagógica, ,em função do que lhes foi possível observar nos 180 minutos de aula observada, legalmente estabelecidos.
Destinatários
Docentes que exercem funções de avaliadores externos em 2022/2023
Releva
Despacho n.º 5741/.2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
• Coordenar/apoiar os docentes que vão exercer o papel de Avaliadores Externos; • Conhecer o enquadramento legal da BAE; • Conhecer o enquadramento pedagógico e o enquadramento legal que suporta a Avaliação de Desempenho Docente; • Refletir sobre o papel do Avaliador Externo; • Conhecer/refletir sobre a operacionalização do procedimento de AEDD; • Conhecer os documentos em uso no CFAE a utilizar neste âmbito; • Refletir sobre o processo avaliativo/classificativo - da “observação de aulas” e de avaliação externa da dimensão científica e pedagógica. • Refletir sobre os instrumentos de registo das observações de aulas • Refletir sobre os parâmetros científicos e pedagógicos, indicadores e níveis de desempenho; • Enquadrar a Avaliação Externa no processo de Avaliação de Desempenho Docente.
Conteúdos
• Enquadramento legal da Bolsa de Avaliadores Externos (BAE) e procedimentos de monitorização e apoio aos avaliadores externos; • Enquadramento pedagógico e legal que suporta a Avaliação de Desempenho Docente; • Operacionalização do processo de AEDD; • Documentação em uso no CFAE-PB; • Da “observação de aulas” à avaliação externa da dimensão científica e pedagógica/classificação. • Instrumentos de registo das observações de aulas; • Parâmetros científicos e pedagógicos, indicadores e níveis de desempenho; • A Avaliação Externa no processo de Avaliação de Desempenho do Docente.
Metodologias
Apresentação/Reflexão/Partilha/Debate sobre os conteúdos a abordar.
Avaliação
Frequência
Modelo
Questionário a ser preenchido pelos formandos e formadora. Análise do tratamento estatístico da mesma pela SFM e Conselho de Diretores
Bibliografia
Despacho Normativo nº24/2012 de 26 outubro (Bolsa de Avaliadores) Decreto Regulamentar nº26/2012 de 21 fevereiro (Regime Jurídico ADD) Despacho nº 13981/2012, de 26 outubro (Parâmetros Nacionais de Avaliação Externa) Alarcão, I., Tavares, J. (2003). Supervisão da Prática Pedagógica –Uma Perspectiva de Desenvolvimento e Aprendizagem. Coimbra: Livraria Almedina. Caetano, A (2008) Avaliação de desempenho- O essencial que avaliadores e avaliados precisam de saber. Lisboa. Livros Horizonte De Ketele, J-M. (2010). A avaliação do desenvolvimento profissional dos professores: postura de controlo ou postura de reconhecimento?. In M. P. Alves & E. A. Machado, O Pólo de Excelência (pp ). Porto: Areal Editores. Graça, A., Duarte, A.P., Lagartixa, C., Tching, D., Tomás, I., Almeida, J., Diogo, J., Neves, P., Santos, R. (2011). Avaliação do desempenho docente: Um guia para a acção. Lisboa: Lisboa Editora. Hadji, C. (1994) . Avaliação, Regras do Jogo . Porto: Porto Editora. Mialaret, G. (1991). A formação de professores. Coimbra. Livraria Almedina Perfil Geral de Desempenho Profissional (Dec.- Lei n.º 240/2001, de 30 de agosto) Reis, P. (2011). Observação de aulas e avaliação do desempenho docente. Cadernos do CCAP-2. Ministério de Educação: CCAP. março 2013. Apresentações da DGAE.
Observações
Docentes que vão exercer funções de Avaliadores Externos em 2022/2023.
Formador
Rosa Maria Pereira de Carvalho
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 04-01-2023 (Quarta-feira) | 14:30 - 17:30 | 3:00 | Online síncrona |