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Colóquio "Inteligência artificial: Que rumos para a educação?" turma 14

Apresentação

O colóquio “Inteligência Artificial – Rumos para a Educação” é uma iniciativa da Comunidade Intermunicipal Viseu Dão Lafões. Este Colóquio pretende ser um espaço essencial para pensar o presente e, sobretudo, construir o futuro da aprendizagem. A IA já está a transformar a forma como ensinamos, aprendemos e avaliamos, colocando novas oportunidades ao serviço da personalização, da inclusão e da inovação pedagógica. Ao mesmo tempo, levanta desafios éticos, pedagógicos e sociais que exigem reflexão informada e decisões conscientes. Promover este colóquio é afirmar que a educação não pode ser espectadora da mudança tecnológica: deve ser protagonista. Ao reunir educadores, investigadores, decisores e a comunidade, criamos um diálogo crítico e colaborativo que ajuda a alinhar tecnologia com valores humanos, pensamento crítico e equidade. Mais do que falar de ferramentas, trata-se de discutir rumos — como preparar escolas e professores, como capacitar alunos para um mundo em constante transformação e como garantir que a IA amplifica o melhor da educação. É neste encontro de ideias que se desenham caminhos sólidos para uma educação mais justa, relevante e preparada para o amanhã.

Destinatários

Educadores, Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Releva

Despacho n.º 5741/.2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

1.Promover a literacia em IA: ajudar educadores a compreender o que é a IA, como funciona e onde já está presente na educação e na sociedade. 2.Fomentar uma cultura de inovação pedagógica: incentivar a abertura à experimentação e À melhoria contínua. 3.Explorar o uso pedagógico da IA no planeamento, ensino, avaliação e feedback. 4.Desenvolver pensamento crítico sobre o uso da IA.

Conteúdos

Enquadramento científico da IA, em particular em contexto educativo. Como a IA “aprende”: dados, modelos, limites e enviesamentos. IA no quotidiano educativo (oportunidades e desafios). IA como apoio importante num contexto onde o humano é insubstituível.

Modelo

Preenchimento de um questionário pelos formandos e formadores e análise do tratamento estatístico em reunião da secção de formação e monitorização e conselho de diretores deste CFAE.

Anexo(s)

programa_seminario_ia_final.pdf

oradores_confirmadores_14marcopdf.jpg

Formador

Ana Mafalda Melo e Silva de Almeida Ribeiro

Sérgio Félix

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 14-03-2026 (Sábado) 09:30 - 12:30 3:00 Presencial
2 14-03-2026 (Sábado) 14:00 - 17:00 3:00 Presencial
Início: 14-03-2026
Fim: 14-03-2026
Acreditação: ACD14 25/26
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 6 h
Local: Auditório ESTGV, Instituto Politécnico de Viseu

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